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任课教师走入学生家中了解学生假期状况
发布时间:2020-11-15 15:52访问

  从濒临倒闭的“不受欢迎”学校到拥有超过1个“热门”学校的学校600名学生; 从低矮的粗砖房到带有明亮窗户的教育建筑; 从泥泞的坑洼到整齐平坦的水泥地。编号 城关镇第一中学 封丘县 新乡市 河南省位于城乡交界处。她的转变我们应该从2005年4月开始。

  

  那年学校只有160名学生,学校已进入历史最低点。在2006年,凤丘县教育体育局及时调整了学校领导班子。新团队上任后, 重新获得父母的信任是一项突破。在内部,外树形象,在家学校的勇气测试,取得了明显的成果。

  

  首先,“强迫”父母教育是困难的,重新获得父母的信任说起来容易做起来难。首先,学校采用传统的宣传形式,结合每个村庄的小学毕业生的信息,一对一邀请家长到学校,了解学校的新变化,可能效果不好,我精心准备了漫长的推介会,结果是父母不能要求它,而学生不能得到它。经过认真思考 学校提出“承包村民和家庭, 集团承包商”,与乡村旅完全融合,使用大队广播在早上和晚上进行宣传。

  

  同时,组建了多个作业小组,走进了学生的家,全面介绍学校的新变化,口译教育处理儿童的常识,结合儿童学习的现状,教授有用的学习方法, 等等一个村庄一个家庭再三,一而再再而三,工作小组的成员提早起床,贪婪地面对黑暗,不知疲倦地为了学校的“生存”,他们尽力而为。

  

  付出的回报他们的毅力和毅力终于赢得了父母的信任,这种进入村庄并进入家庭的父母教育方法最终将使邻近的孩子不再迷路。回到附近的学校,在校学生人数逐渐增加到1岁以上000。

  

  解决了“长大”家长教育的问题后,学习政策不明确, 学习氛围不足, 教育质量低下已成为摆在学校面前的突出问题。如何突破瓶颈,为了找到学校开发的“智能配方”,学校领导团队考虑了很多,经过认真研究学校决定使用“家务管理的神奇武器”-充分发挥家长教育在学生成长中的重要作用,呼吁家长参加学校管理,家庭和学校一起教育人们。

  

  学校是基于年级,父母之间发起了“四人”活动,那就是:邀请父母到学校吃饭; 邀请父母到学校参加上午会议; 邀请父母到学校听课; 邀请家长到学校参加研讨会。让父母感受到孩子们在学校的学习和生活条件,经过家校交流后,增进相互了解,让每一位家长积极参与学生的学习和成长过程,帮助学生建立明确的政策方向,养成良好的学习和生活习惯。

  

  每年冬季和暑假,学校还定期推出“参观千家万户”,让老师自动走进学生的家,了解假期学生的学习状况,咨询家长对学校发展的意见,及时纠正学生家长的教育问题。走在附近村庄的一条小路上,随机询问周围公众对学校的看法,我最常听到的是:将孩子交给学校,放心吧!

  

  家长教育学校的规模不断扩大,学生人数从最初的160人增加到超过1人600。家长教育的原始形式已不再适合当前的实际情况。学校为城关镇顶级中学建立了家长学校, 封丘县有计划地按年级和水平培训学生的父母,每个学期为每个学生的父母提供不少于两次的有用培训,为他们讲解父母教育的理论,介绍您孩子的学习和生活条件经过及时,持续的沟通,一起讨论新的教育方式,紧密联系家长教育和学校教育。

  

  学校制定了具体的课程培训计划,学校的28个班级每周邀请5-6名学生的家长参加培训。每学期轮换一次。每个星期五早上9:00至10:00,学校不安排班主任的教育任务,致力于招待父母,与父母交流有关子女的学习和生活条件,分类政策,让父母鼓励那些前进的学生,照顾有问题的学生; 从10:00到12:00为父母提供父母教育和培训,自2015年9月以来, 它已经积累了200多个培训课程。有效提高父母对家庭教育的知识和方法,更新和改变了父母的父母教育观念,同时, 我们还获得了父母和朋友对学校工作的广泛理解和支持。

  

  经过近几年的努力,该学校遵循“让农村儿童享受城市儿童的素质教育”的办学理念。遵循“教与教人,处理教育,“环境教育”指南,充分发挥家长教育在学生成长中的重要作用,逐步形成特色明显,重点突出,促进质量提高的家校合作教育扩展形式。学校被评为河南省师范师范高等专科学校, 河南省示范小学 河南省优秀家长学校 新乡市学校管理先进单位 新乡市文明学校 等等

  

  封丘县城关乡 1中学使用了家长教育的“好奇把戏”,探索了一种家长教育改革方式,以促进农村学校的健康发展,让以前的“死水潭”变成今天的“泉水潭”,让这弱小的学校完成一场华丽的转变。这所学校的改建是新乡市家长教育工作的一个缩影。最近几年, 该市非常重视家长教育。特别设立了家长教育科,组建了一支专业的师资队伍,定期为城市的家长学校组织教师培训,提高部队自我“造血”能力; 为父母和大学创建渠道,教导公众先进的家长教育知识和技能,收到了出色的成绩。

 

 

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